豆瓣9分,看完泪流满面

发稿时间:2019-12-01 20:04:56 来源:匿名

我的朋友昨天发了一张他女儿在小组里的照片。

总的来说,有些父母很难互相沟通。他们已经无数次把这个组的名字改成了这个组的昵称,老师也无数次把它改回来了。

当我们看到这张照片时,我们都笑了,因为它太可爱了。

父母都应该有这样的经历,在他们孩子的课堂上,总是会有这样或那样的笑话。

事实上,开玩笑没关系。让人们急于毁灭的是,群体中的父母争相奉承老师。为了讨好他们的孩子,鲍的父母愿意表扬他们。

当然,面对这种氛围,一些学校教师规定,新闻发布后禁止回复,这有效地遏制了这种趋势。

当然,孩子们不知道父母给自己灌输了多少“思想”。当他们长大后,他们不知道他们是会感激还是悲叹出身家庭的邪恶。

事实上,这种成人技能没有被正确地使用,但是可以让父母感到轻松。

我最近看了一部纪录片,特别好。

豆瓣菜有9分-

在外国的童年。

目前,已经更新了两集,一集关于日本教育,另一集关于芬兰教育。印度、英国、以色列和其他国家紧随其后,共有六集。

这部电影的导演周轶君应该对看过圆桌会议的朋友很熟悉。

这部纪录片的标题表明,它的主题是关注其他国家教室、学校和家庭中儿童的成长。

当我第一次看到这个名字时,我想到了关注儿童教育的电影,比如阿巴斯的《我朋友的家在哪里》和马吉德的《天堂的颜色》。

甚至黎巴嫩电影《迦百农》。

这些电影都是我对其他国家童年的片面看法。电影和纪录片仍然不同。虚构的元素是有更强的戏剧性影响。因此,孩子们将被允许做一些“成人”的动作,说一些“成人”的语言,这足以让你在画面中感到震惊。

纪录片更多的是从内心瓦解你,并将你与现实进行比较。这也是一种叹息,但是它没有通过不同的途径达到相同的目标的效果。

《在外国的童年》让我感叹,我们仍然在这个群体中出丑,但其他人已经在教育领域引领我们太多了。

我们多少了解日本的教育。去过日本的朋友回来时会称赞日本有多好,人们有多有礼貌,汽车有多有礼貌,城市有多干净,等等。但是这种文化是如何形成的呢?

教育。

日本的教育始于洋娃娃。他们从小就教育他们的孩子具备两种品质:

第一是永不放弃的精神,第二是永远为他人着想的心。第二点是,如果你不打扰别人或给别人添麻烦,你会减轻更多的公众压力。

然而,如果你不给别人带来任何麻烦,你必须让自己更完美。如果你对自己有更多的要求,你自然会对别人有更少的要求。

我们可以比较这种差异带来的社会后果。显然,这种教育可以让人们更加自律,让城市更加自律。

上课时,老师迅速转动平板电脑。校长这样回答。不要认为人是孩子,降低标准。事实上,成年人思维敏捷是对成年人的刻板印象。孩子们学习时实际上有自己的生理和心理节奏。

此外,儿童教育不是传授知识,而是培养感情。

培养感情非常重要。

邓超在“银河补习班”,因为他的儿子对他的名声漠不关心。他说他没想到我的教育会失败。

坦率地说,我们所教育和培训的不应该是一台阅读机器,而是更多有同情心的人。

那一刻,白宇的儿子失去了同情心。因此,邓蔡超非常失望。没有共鸣,就没有灵魂。

相比之下,芬兰教育没有“灵魂”。

它不仅没有“灵魂”,它只是一个魔鬼。

因为芬兰没有考试,也不鼓励竞争,许多班级是混合年龄班级。

然而,芬兰教育领先世界的原因在于芬兰追求绝对公平,而不是卓越。

接受采访的孩子们说,没有最好的人,每个人都是平等的。

这是芬兰教育的核心。考试和选拔制度被放弃后,竞争就变得不重要了。

社会达尔文根本不适用于芬兰。学生的成绩由老师根据他们的表现来评定。

与我们痛苦的应试教育相比,它不过是浮云。

这种教育带来的好处是,孩子们受到的待遇和别人一样。在这种氛围中长大,很难在身心上不健康。

当然,我不是来鼓励我们学习芬兰的这种教育体系的。目前,这根本不可能。

如果你问我,我想在中国接受什么样的教育,我当然希望这是一种更加开放和自由的模式,这样孩子们就可以自然地自由释放和成长,但这现实吗?

应试教育似乎是唯一的出路。只有通过不断的竞争,我们才能最终攫取更多更好的资源。

事实上,坦率地说,这仍然是因为人多资源少。

因此,在现实层面上,这部纪录片只能让人羡慕。因为改革太难了,它只能成为这个制度的傀儡。

《海外童年》至少为我提供了另一个思考维度。

永远,还是应该期待的,即使看完之后也像周轶君一样泪流满面。

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